À propos

L'audace d'entreprendre

Notre ADN

Une communauté de 2500 entrepreneurs et mentors audacieux de par le monde (à travers 17 pays)

Un réseau d'écoles qui utlisent notre programme entrepreneuriales pour les 10 à 16 ans : l'école Audace


Visite d'entreprises et découverte des professions du future, Audacia  VR

Une bibliothèque d’expertises entrepreneuriales en ligne.

L'opportunité

Les enfants ne sont pas confrontés aux situations de la vie réelle quand ils sont à l'école. Les parents et les enfants sont aveuglés par les examens qu'ils doivent passer et par la théorie qui s'y rapporte. C’est ainsi que se construisent le système scolaire et l'attention des parents. Ce contexte ne permet pas aux adolescents d'être autonomes, de développer une pensée créative et cela diminue leur potentiel.

Nous constatons que de nombreux parents et systèmes scolaires de plusieurs pays n'enseignent pas aux adolescents ce qu'il y a à faire pour devenir entrepreneur (autonome, résilient et audacieux). À notre avis, il s'agit d'une perte pour toute société, car l'entrepreneuriat est un levier de création de valeur, que ce soit d'un point de vue social ou économique. Une économie forte est de loin touchée par les conséquences de l’entrepreneuriat, puis par un système éducatif qui met en valeur nos plus grands atouts pour l’humanité... l'esprit des enfants.

Non seulement il existe un fossé immense entre les différentes cultures du monde pour préparer les enfants à la réalité, mais le système scolaire prépare les enfants pour des emplois du passé, et non pas du futur. Par exemple, avez-vous déjà visité des entreprises pour découvrir différents métiers quand vous étiez jeune? Probablement pas, ou peu. Alors, comment les adolescents peuvent-ils choisir ce qu’ils veulent faire dans leur carrière s’ils ne savent pas ce qui se passe? Deuxième exemple : comment les jeunes peuvent-ils développer des compétences alors qu’ils n’apprennent que des connaissances isolées, avec peu de logique entre elles, et qu’ils ne les appliquent généralement pas dans notre réalité?

Le système éducatif est simplement déconnecté de la réalité et nous sommes ici pour aider à changer cette lacune.
La solution

En appliquant notre méthodologie, nous avons découvert que l’enseignement de l’entrepreneuriat est l’un des meilleurs moyens de placer les enfants au cœur de l’action, dans un environnement réaliste (pas entre quatre murs) et pas seulement en enseignant la théorie, mais en apportant un savoir-faire concret, avec une approche par projet.

L’approche que nous avons développée est construite de manière à développer l’esprit des jeunes, avec une approche pratique, loin de la théorie qui isole les connaissances sans logique. Nous utilisons un processus d’enseignement transversal (basé sur le savoir-faire, savoir être et la pratique) et basé sur dernière tendance pédagogique innovatrice que l'on retrouve en Finlandaise, l’école verte de Bali ou l'approche de Montessori. Nous développons des compétences parmi les jeunes pour que l'enfant puisse les utiliser de manière concrète dans le monde réel, afin de développer leur avenir de manière durable.




Notre mission

Apporter l'autonomie aux jeunes (et enseignants) du Québec et du monde avec une méthodologie d'apprentissage (et d'enseignement) de l'entrepreneuriat.

Notre vision

Préparer les jeunes du Québec et du monde grâce au savoir-faire entrepreneurial et leur offrir un avenir prometteur.
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